Projekt pn. „Najlepsi na rynku pracy” realizowany będzie w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027, Priorytetu X Lepsza edukacja, Działania 10.4 Kształcenie zawodowe w okresie od 01.01.2025 r. do 31.12.2026 r. przez Zespół Szkół Techniczno-Motoryzacyjnych im. Jarosława Dąbrowskiego w Tomaszowie Lubelskim oraz Zespół Szkół Techniczno-Zawodowych im. Macieja Rataja w Tomaszowie Lubelskim.
Projekt skierowany jest do 310 osób, w tym 280 uczniów i 30 nauczycieli z Zespołu Szkół Techniczno-Motoryzacyjnych im. Jarosława Dąbrowskiego w Tomaszowie Lubelskim oraz Zespołu Szkół Techniczno-Zawodowych im. Macieja Rataja w Tomaszowie Lubelskim.
Głównym celem projektu jest wsparcie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia i szkolenia poprzez wzrost jakości kształcenia w Zespole Szkół Techniczno-Motoryzacyjnych im. Jarosława Dąbrowskiego w Tomaszowie Lubelskim oraz Zespole Szkół Techniczno-Zawodowych im. Macieja Rataja w Tomaszowie Lubelskim, wsparcie potencjału dydaktycznego ww. szkół oraz wzrost kompetencji/kwalifikacji 252 uczniów i 27 nauczycieli do 31.12.2026 r.
W ramach projektu zostaną zrealizowane następujące zadania:
Wsparcie dla nauczycieli/instruktorów praktycznej nauki zawodu (szkolenia doskonalące, kursy kwalifikacyjne, studia podyplomowe m.in.: wspieranie zdolnych i uzdolnionych dzieci oraz młodzieży, wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK) w kształceniu AI/VR, obsługa pojazdów z układami wysokiego napięcia, operator – programista robotów przemysłowych – poziom 1, kurs fryzjerski z egzaminem czeladniczym, transport drogowy, serwis napojów mieszanych i alkoholi, doradzanie w zakresie zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej, świadectwa charakterystyki energetycznej).
Dodatkowe zajęcia specjalistyczne dla uczniów prowadzone przez nauczycieli z zakresów zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej, świadectwa charakterystyki energetycznej, nowoczesnych technik kulinarnych.
Kursy kwalifikacyjne dla uczniów z zakresów: tworzenie witryn internetowych, programowania i obsługi procesu druku 3D, zarządzania relacjami z klientem z wykorzystaniem systemu CRM, modelowania i skanowania 3D, przygotowania potraw zgodnie z trendami rynkowymi i zasadami zdrowego żywienia, serwisu napojów mieszanych i alkoholowych, montowania stolarki budowlanej, programowania i obsługi wydruku 3D (plus VR), projektowania grafiki komputerowej, uprawnień elektrycznych do 1 kV, operator wózków jezdniowych podnośnikowych, operator koparko-ładowarki, operator wózków jezdniowych podnośnikowych z mechanicznym napędem podnosz. i ze zmiennym wysięgiem, spawacz (MIG, MAG, TIG), prawa jazdy kat. B, prawa jazdy kat. T.
W ramach powyższego zadania zaplanowano zakup wyposażenia do pracowni zawodowych (pracownia budownictwa, ekonomiczna, informatyczna, gastronomiczna), zakup kompletnego zestawu do badania silnika asynchronicznego oraz silnika synchronicznego 300W, zakup samochodu osobowego do nauki jazdy, zakup wirtualnego laboratorium wieloprzedmiotowego, zakup symulatora do nauki spawania, stanowisko dydaktyczne układu napędowego samochodu hybrydowego wraz z systemem sterowania i odczytywania parametrów oraz wyciągiem spalin na stanowisku.
Szkolenia dla uczniów z zakresów: robotyki na Lego inventor programowanie w języku Python, mechatroniki z wykorzystaniem arduino programowanie w języku C++, obsługi mediów społecznościowych przy użyciu AI, inżynierii projektowania komputerowego CAD 2D i 3D.
Doradztwo zawodowe (indywidualne) i zajęcia zawodoznawcze u lokalnych pracodawców związanych z danym kierunkiem kształcenia.
Staże uczniowskie realizowane u pracodawców z terenu województwa lubelskiego (głównie powiatu tomaszowskiego) i współpraca z uczelniami polegająca na organizowaniu wizyt w lubelskich uczelniach w celu poznania kierunków kształcenia oraz wyposażenia edukacyjnego uczelni.
Całkowita wartość projektu wynosi 5 176 483,50 zł. Dofinansowanie projektu z UE to kwota 4 658 834,50 zł.
